來(lái)源:來(lái)源:半島都市報(bào)
作者:林剛
家住平度開(kāi)發(fā)區(qū)前八里莊村的鄭女士向本報(bào)新聞幫熱線96663反映,孩子已經(jīng)坐了兩年校車(chē)了,最近卻被告知不能再坐了,原因是他們新搬的地方不屬于校車(chē)接送范圍。“后八里莊村和前八里莊村,就隔著一條馬路,我們只不過(guò)從路北搬到了路南,孩子被突然取消乘坐校車(chē)的資格,這讓我們難以接受!”對(duì)此,校方建議學(xué)生家長(zhǎng)將租住地改到校車(chē)允許接送的范圍之內(nèi),在學(xué)校重新摸底之后,如果還有空下來(lái)的校車(chē)座位,那么將會(huì)優(yōu)先安排該生乘坐。
孩子:“我不能再坐校車(chē)了”
據(jù)鄭女士稱(chēng),四年前孩子上了平度經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué),兩年前校車(chē)運(yùn)營(yíng),學(xué)校召集家長(zhǎng)開(kāi)了個(gè)會(huì),想乘坐校車(chē)的可以自愿報(bào)名,在填寫(xiě)了一系列的表格之后,交上了一個(gè)學(xué)期的乘車(chē)費(fèi)用,“也就200來(lái)塊錢(qián),很便宜,每天孩子坐校車(chē)都是在后八里莊村統(tǒng)一等。”鄭女士說(shuō),沒(méi)想到今年下半年出了變化。
他們一家屬于外來(lái)務(wù)工人員,“我們自己沒(méi)有房子,都是租房子住,最近搬了家。”鄭女士稱(chēng),他們家搬到了距離后八里莊村僅一路之隔的前八里莊村,每天他們兩口子將孩子送到位于后八里莊村的校車(chē)等候點(diǎn)。然而就在15日晚上,孩子回家后告訴鄭女士,班主任告訴他,以后不能再坐校車(chē)了,需要家長(zhǎng)每天接送,至于為什么,孩子自己也說(shuō)不清楚。
家長(zhǎng):就是從路北搬到了路南
“孩子放學(xué)時(shí)間是下午4點(diǎn)25分,去接一次兩次還可以,可要是天天請(qǐng)假那也不是個(gè)事啊。”對(duì)此,鄭女士很無(wú)奈。
“都已經(jīng)坐了兩年校車(chē),為什么就不能再坐了呢?”鄭女士非常不理解。她接著找到學(xué)校方面,得到的答復(fù)卻是“已經(jīng)滿(mǎn)員,沒(méi)有空位了”。對(duì)于此事,鄭女士認(rèn)為學(xué)校方面應(yīng)該給出一個(gè)合理的說(shuō)法,“我們沒(méi)給校車(chē)添麻煩 ,雖然搬到了前八里村,但是每天會(huì)把孩子送到后八里村的校車(chē)接送點(diǎn)。我們是外來(lái)務(wù)工人員,在這里沒(méi)有自己的房子,搬家也是沒(méi)辦法的事,難道搬次家就得給孩子換個(gè)學(xué)校?”鄭女士稱(chēng),當(dāng)時(shí)乘坐校車(chē)的時(shí)候,學(xué)校召集家長(zhǎng)填了各種表格簽了協(xié)議,不讓孩子乘坐校車(chē)時(shí)卻只是突然一個(gè)決定,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也不公平。
校方:不屬于校車(chē)接送范圍
針對(duì)鄭女士孩子的遭遇,記者聯(lián)系到了平度經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué),該校辦公室主任于老師告訴記者,關(guān)于這名學(xué)生的事情他也聽(tīng)說(shuō)了,家長(zhǎng)曾經(jīng)到學(xué)校來(lái)找過(guò),“前八里莊村不屬于我們學(xué)校的招生范圍。”于老師表示,目前校車(chē)的名額已經(jīng)安排滿(mǎn)了,至于具體的情況則需要向該校一位負(fù)責(zé)安全的老師周主任了解。
記者隨后又撥通了周主任的電話,據(jù)介紹,在校車(chē)開(kāi)始運(yùn)營(yíng)后,有一些閑置的座位,學(xué)校也是盡量安排,但是近段時(shí)間學(xué)校方面接到一些家長(zhǎng)的反映,很多住在后八里莊村的學(xué)生想乘坐校車(chē)卻沒(méi)有座位,而住在其他地方的一些學(xué)生卻可以乘坐校車(chē),針對(duì)這一問(wèn)題,學(xué)校方面進(jìn)行了摸底,當(dāng)時(shí)這名學(xué)生在統(tǒng)計(jì)時(shí)說(shuō)住在前八里莊村,這不屬于校車(chē)的接送范圍,因此就安排了其他符合條件的學(xué)生乘坐。不存在“是因?yàn)橥鈦?lái)務(wù)工人員”的問(wèn)題。
解決:建議搬回校車(chē)接送區(qū)域
周主任表示,目前乘坐校車(chē)的需求量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于校車(chē)所能夠接送的學(xué)生數(shù)量,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),在后八里莊村乘坐校車(chē)的就有50人,而一輛校車(chē)滿(mǎn)員也只能接送46名學(xué)生,另外4名學(xué)生還需要從另外一個(gè)站點(diǎn)發(fā)過(guò)來(lái)的校車(chē)接。
而對(duì)于家長(zhǎng)認(rèn)為與之前相比租住地只隔著一條路的說(shuō)法。“雖然就是隔著一條路,但確確實(shí)實(shí)超出了范圍。”周主任稱(chēng),對(duì)于鄭女士孩子所遇到的問(wèn)題,他建議孩子家長(zhǎng)將租住地改到校車(chē)允許接送的范圍之內(nèi),在學(xué)校重新摸底之后,如果還有空下來(lái)的校車(chē)座位,那么將會(huì)優(yōu)先安排鄭女士的孩子乘坐。
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