校車安全演練

安全無小事，防患于未然。

一次演練，一份安心，

一場(chǎng)教育，一生受益。

#01

校車安全伴我行

為切實(shí)增強(qiáng)校車安全管理，提升師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)能力，洪家嘴中心幼兒園開展了一場(chǎng)真實(shí)、有序、高效的校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。全體教職工協(xié)同配合，模擬校車行駛途中突發(fā)火情場(chǎng)景，全程實(shí)戰(zhàn)化操作，為孩子們上了一堂生動(dòng)的“生命安全課”。

一、演練工作部署

「安全第一」

演練開始前，余園長(zhǎng)組織校車司機(jī)及跟車教師召開了校車安全工作會(huì)議，會(huì)議中對(duì)校車安全事項(xiàng)再次做了強(qiáng)調(diào)，并對(duì)本次校車消防演練方案進(jìn)行了詳細(xì)解讀，明確各崗位人員職責(zé)與注意事項(xiàng)，確保演練安全有序地開展。

二、演練準(zhǔn)備

嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，筑牢第一道防線

「安全第一」

演練開始前，校車準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)幼兒園。

駕駛員率先進(jìn)行車輛日常檢查：輪胎氣壓、發(fā)動(dòng)機(jī)狀態(tài)、是否存在漏油……每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。

安全錘、滅火器、應(yīng)急藥箱、安全門等設(shè)備都逐一檢查是否完好可用，確保關(guān)鍵時(shí)刻“拿得出、用得上”。

三、有序登車：

規(guī)范流程，從小養(yǎng)成好習(xí)慣

「安全第一」

孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，整齊排隊(duì)到達(dá)校車集合點(diǎn)。

照管老師逐一點(diǎn)名，確認(rèn)無誤后，引導(dǎo)孩子們有序上車、對(duì)號(hào)入座，并幫助每個(gè)孩子系好安全帶。

四、突發(fā)模擬：

冷靜應(yīng)對(duì)，實(shí)戰(zhàn)中學(xué)會(huì)逃生

「安全第一」

校車平穩(wěn)行駛中，車頭突然“冒起濃煙”，警報(bào)響起!司機(jī)立即停車、開啟應(yīng)急門，照管老師迅速組織孩子們低姿彎腰、捂住口鼻，從應(yīng)急門快速撤離。

整個(gè)過程緊張而不慌亂，孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，全部安全疏散至指定集合點(diǎn)。

五、事后處置：

規(guī)范上報(bào)，閉環(huán)管理到位

「安全第一」

孩子們安全撤離后，照管老師立即清點(diǎn)人數(shù)，確保無一遺漏，并第一時(shí)間向幼兒園及校車公司匯報(bào)情況，請(qǐng)求支援。

駕駛員則在車輛后方放置三角警示牌，防止次生事故發(fā)生。

整個(gè)演練流程清晰、響應(yīng)迅速，體現(xiàn)了幼兒園高標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)急管理水平。

本次演練不僅檢驗(yàn)了校車應(yīng)急預(yù)案的可行性，也增強(qiáng)了師生面對(duì)突發(fā)事件的心理素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力。

孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中掌握了逃生技能，老師們?cè)诮M織過程中提升了協(xié)同處置能力。