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作者:楊燕明
又是一年六一兒童節(jié),又是一次對(duì)孩子的抒情時(shí)刻。
很多人在感嘆,兒童節(jié)愈加散發(fā)著銅臭的味道,和其他節(jié)日一樣,免不了變得俗氣,拼消費(fèi)、拼大禮等層出不窮;而與之對(duì)立的一面,則有著專家學(xué)者的箴言,不要溺愛(ài)孩子,不能孩子想要什么就買什么,這是過(guò)早地給孩子灌注經(jīng)濟(jì)意識(shí),對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。但不容否認(rèn)的一個(gè)事實(shí)是,拼消費(fèi)是城里孩子的事,對(duì)農(nóng)村孩子而言,最多就半天假期,然后和朋友一起嬉鬧。
兒童節(jié)是“年年有今朝”,但對(duì)兒童節(jié)的審視卻不能僅僅停留于當(dāng)下。這個(gè)兒童節(jié),我們應(yīng)該有怎樣的關(guān)注視角呢?應(yīng)該從怎樣的角色定位出發(fā)去審視這個(gè)節(jié)日呢?在我看來(lái),這是復(fù)雜的,又是簡(jiǎn)單的。說(shuō)這復(fù)雜,是因?yàn)橐P(guān)注孩子的方方面面;說(shuō)這簡(jiǎn)單,是因?yàn)樗械年P(guān)注聚焦到最后,都是為了讓孩子變得更好。這個(gè)兒童節(jié),我們的視覺(jué)應(yīng)該眺望何處呢?在我看來(lái),有一些方面不得不關(guān)注。
一者,健康教育。就在前不久,人流低齡化的趨勢(shì)加劇的調(diào)查報(bào)告出來(lái)了,甚至有些做人流的孩子低到13歲,之后又有一名學(xué)生一年打了四次胎,僅僅因?yàn)椴粫?huì)用安全套。這些悲情,似乎想表達(dá)些什么,卻又那么無(wú)力,因?yàn)橐磺械闹細(xì)w,都指向健康教育的缺失。或許,給兒童性教育有些為時(shí)過(guò)早,但讓孩子正面與正視這個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,總比遮掩帶來(lái)的問(wèn)題要少。
二者,校車。從去年到今年,校車事故頻發(fā),圍繞著校車的討論不在少數(shù),校車安全條例也順勢(shì)出臺(tái),一切的一切,都標(biāo)示著學(xué)生的出行安全向著更好的方向發(fā)展。但這并不意味著相關(guān)部門可以高枕無(wú)憂,畢竟校車安全問(wèn)題不是一個(gè)安全條例的問(wèn)題,而是長(zhǎng)久的持續(xù)戰(zhàn)問(wèn)題,如今雖然趨勢(shì)有好轉(zhuǎn)的跡象,但監(jiān)督的觸角,卻不應(yīng)有任何松動(dòng)的痕跡。
三者,營(yíng)養(yǎng)餐。從鎮(zhèn)雄營(yíng)養(yǎng)餐問(wèn)題、貴陽(yáng)營(yíng)養(yǎng)餐問(wèn)題等一系列的營(yíng)養(yǎng)餐問(wèn)題,將拯救營(yíng)養(yǎng)餐提上了議程,而就在最近兩日,貴陽(yáng)爆出有學(xué)生吃不起營(yíng)養(yǎng)餐而要喝水撐到放學(xué)的新聞。無(wú)論是問(wèn)題頻出,還是問(wèn)題未解,都是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。但每一起新聞的發(fā)生,都讓人如鯁在喉,畢竟,這些是祖國(guó)的花朵,也是祖國(guó)的未來(lái),我們?cè)趺磳?duì)他們,我們未來(lái)的祖國(guó)就將是什么樣子。
或許,在一個(gè)本該充滿喜慶的節(jié)日說(shuō)些警醒的話有些不大合時(shí)宜,但問(wèn)題是,如果這些孩子最基本的權(quán)利都無(wú)法保證,我們又如何讓孩子開(kāi)開(kāi)心心地去過(guò)節(jié)呢?難不成,真要讓孩子吃著有問(wèn)題的營(yíng)養(yǎng)餐,坐著超載的校車,帶著對(duì)青春的無(wú)知去過(guò)兒童節(jié)么?
我們關(guān)心孩子、呵護(hù)孩子,給他們關(guān)懷與關(guān)愛(ài),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們同時(shí)必須把屬于他們的權(quán)利要回來(lái),這才是兒童節(jié)帶給我們的反思。孩子們可以去盡情地玩,但我們卻不能沒(méi)有應(yīng)有的個(gè)體反思。
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