來源:來源:新華社
作者:張欽
距離震驚全國的甘肅正寧校車事故發(fā)生已近兩年,這里的孩子們,是否像外地的叔叔阿姨們熱烈議論的那樣,坐上了“大鼻子”校車?秋季開學(xué)時分,記者從正寧縣教育局采訪到的數(shù)據(jù)可能會讓人大吃一驚:全縣目前總共配備了4輛“大鼻子”校車,事故發(fā)生地榆林子鎮(zhèn)至今仍沒有一輛“大鼻子”校車。
這是為什么?
受訪者的答案幾乎一致:2011年11月16日,正寧縣榆林子鎮(zhèn)發(fā)生的校車事故,致使19人遇難,教訓(xùn)慘痛,痛定思痛,誰還敢在校園安全這個問題上怠慢?實際上,“大鼻子”校車,遭遇了中西部農(nóng)村路窄、人稀、點多、面廣的普遍性難題。
正寧縣教育局紀(jì)委書記、縣校園安全委員會辦公室副主任任振輝說,這兩年,這里的城鄉(xiāng)道路上,再難看到擠滿孩子的小面包“校車”。對于僅有的4輛校車,當(dāng)?shù)匾彩谴蚱栖囕v一年一審的慣例,實行一學(xué)期一審驗。
他說,按照國家的規(guī)定,“大鼻子”校車“塊頭”很大、“體格”不小。而如今的農(nóng)村公路依然狹窄,有的地方會車都難。“大鼻子”校車開進(jìn)一些村子,倒車都是個大難題。
受此影響,全縣配備的4輛校車,只能配備到縣城的幼兒園里。
一些受訪者說,當(dāng)日正寧校車事故一出,輿論嘩然。校車安全成了眾矢之的,固然無可厚非。但在定勢思維的影響下,破解校車安全之道,似乎主要是配備高質(zhì)量的校車。其實,對于我國中西部眾多翻山越嶺讀書的孩子來說,更具普遍性的問題是,孩子們上學(xué)路上的安全。
如何讓孩子們的上學(xué)路更安全?除了讓校車更結(jié)實一些,就是讓孩子們的上學(xué)路短些,短些,再短些。
任振輝說,“大鼻子”校車在農(nóng)村水土不服。他們采取的辦法是就近入園。
正寧校車事故以來,正寧縣的10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中有6個設(shè)立了中心幼兒園。
僅有鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園還不夠,曾經(jīng)被裁撤的學(xué)前班被重新提上議事日程。如今,在正寧縣,全縣107所小學(xué)中,有40%的開設(shè)了學(xué)前班。全縣還在在增加農(nóng)村公辦幼兒園的密度,在一些行政村建設(shè)幼兒園,力爭使幼兒園從鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸到村。
記者在榆林子鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:2012年新設(shè)立的公辦榆林子鎮(zhèn)中心幼兒園,總共有418個孩子,要比曾經(jīng)出了校車安全事故的小博士幼兒園少。但全鄉(xiāng)依托13所小學(xué)辦起了13個學(xué)前班,加上這13個班的300多名孩子,榆林子鎮(zhèn)入園入托的孩子,要比小博士幼兒園多。
榆林子鎮(zhèn)學(xué)區(qū)主任曹占發(fā)說,過去不少農(nóng)村學(xué)校設(shè)有學(xué)前班,后來被裁撤了。實際上,學(xué)前班的存在有其合理性,在幼兒教育尚未在農(nóng)村普及的情況下,學(xué)前班至少可以保證孩子們在走出家門后接受幼兒教育。就學(xué)前班來說,不是要不要的問題,而是怎么幫小學(xué)辦好學(xué)前教育的問題。
雖然就近辦園有明顯進(jìn)展,但從幼兒園到孩子們的家里,畢竟還有一段距離。在這一段路上,孩子們的出行安全怎么保證?
在榆林子鎮(zhèn)中心幼兒園,接送孩子的家長們手中都有一張黃綠相間的接送卡。這張卡上既有孩子的照片和姓名,也有家長、教師和幼兒園園長的手機(jī)號碼。
家長武文剛告訴記者,他們每天把孩子送到幼兒園的教室里,從教師那里拿到接送卡。等到接孩子的時候,他們從教室里接走孩子,同時把接送卡交給教師。這叫“人卡分離”。
接送卡有什么用?武文剛說,這樣就能保證家長、教師在接送孩子的過程中“無縫對接”,以免孩子自行回家,或者被陌生人接走出意外。
8月25日,正寧縣榆林子鎮(zhèn)中心幼兒園秋季開園,新建成的兩層教學(xué)樓剛剛投用。映入人們眼簾的,是一座紅、黃、綠相間的漂亮教學(xué)樓,樓頂上還有幾個色彩斑斕的”大蘑菇”。孩子們的教室里,是嶄新的桌椅和玩具。過去,鎮(zhèn)里的幼兒園里是棱角分明的木質(zhì)桌椅,而現(xiàn)在的教室里則是圓角的塑化桌椅,更加安全了。
“筆尖不能嘴里咬,咬了筆尖會生病。”在榆林子鎮(zhèn)中心幼兒園,孩子們每周都會上3節(jié)安全課,內(nèi)容包括:乘車安全、交通安全、食品安全、校園安全等等。
榆林子鎮(zhèn)中心幼兒園園長尤玖峰說,現(xiàn)在從縣、鎮(zhèn)到幼兒園,都對校園安全、孩子們的出行安全繃緊了弦。
武文剛說,正寧校車事故發(fā)生時,他的女兒還沒有上幼兒園。當(dāng)時他很擔(dān)心孩子的安全,不想讓孩子在鎮(zhèn)里上幼兒園。不過現(xiàn)在他對孩子的安全比較放心。
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