“什么是心理壓力?心理壓力的來源、如何進行心理壓力排解應對。”8月25日，祁陽校車安全管理培訓班上，來自縣職業中專的心理輔導專家為校車駕駛員正確調整心理、釋放壓力提出簡單有效的對應方法，進一步提升駕駛員安全駕駛意識，從而更輕松地工作和生活。

　　開學在即，為進一步提升校車安全管理水平，提高校車從業人員的安全意識和責任意識，切實保障乘車學生的人身安全，祁陽交通問題頑瘴痼疾整治辦聯合縣校車辦、交警大隊舉辦校車安全管理培訓班，對校車服務公司、駕駛員及隨車照管員等400余人進行專項培訓。

　　校車安全體檢。

　　培訓班向駕乘人員詳細講解了校車駕駛員如何安全行車，如何處理各類突發狀況。還結合典型案例，深入剖析事故原因及教訓，并向校車駕駛員講解“病車”上路行駛、超速、超員、疲勞駕駛、酒后駕駛的危害，教育引導校車駕駛員嚴格遵守道路交通法律法規以及《校車安全管理條例》等相關規定，自覺養成良好的駕駛習慣，做到安全駕駛，文明行車。

　　校車安全體檢。

　　祁陽共有校車345臺，需校車接送的學生、幼兒4萬余名。近段時間來，祁陽還組織教育、交警、應急、交通等部門聯合對全縣校車進行了安全“體檢”，嚴格排查校車安全隱患。并對校車駕駛員進行安全知識培訓，告誡相關人員要加強校車的日常檢查和保養，及時排除安全隱患，保障校車安全運行，確保學生乘車安全。目前祁陽所有校車完成了“體檢”，共發現安全隱患35處，整改到位35處。