作者:吳佩
據(jù)報道,近日,河北省廊坊市霸州堂二里鎮(zhèn)一所幼兒園被有關(guān)部門查封,原因是一名3歲女童被遺落在幼兒園校車致死。這是不到一個月時間河北省發(fā)生的第四起幼兒被遺落校車內(nèi)導(dǎo)致悶死的事故。此前,保定、唐山、石家莊都發(fā)生了同樣的悲劇。
活蹦亂跳的孩子被遺落悶死在校車上,多么讓人痛心和悲憤,更令人震驚的是,短短時間內(nèi)居然發(fā)生了四起!而這樣的悲劇并不鮮見。據(jù)不完全統(tǒng)計,從2006年到2015年,我國至少發(fā)生了20起孩子被遺忘在車內(nèi)的事件,造成15人死亡。人們在悲憤之余不禁要問:這樣的悲劇為什么會一而再、再而三地發(fā)生?
涉事的幼兒園顯然負(fù)有不可推卸的責(zé)任。報道稱,校車接送孩子到幼兒園之后,至少有三個檢查環(huán)節(jié)應(yīng)該清點幼兒人數(shù):一是校車進(jìn)入幼兒園后孩子下車,由跟車?yán)蠋熯M(jìn)行檢查;二是校車倒車出園,由司機(jī)進(jìn)行檢查;三是上課之前班主任進(jìn)行點名。三個環(huán)節(jié)中,只要其中的一個環(huán)節(jié)沒有“掉鏈子”,只要老師、司機(jī)多一點責(zé)任心,孩子遺忘車內(nèi)致死的悲劇就不可能發(fā)生。遺憾的是,在這幾起事故中,責(zé)任鏈條上的三個環(huán)節(jié),竟然全都“失靈”了。
河北省在發(fā)布的公告中將事故原因歸咎于幼兒園無證經(jīng)營,歸咎于民辦幼兒園的唯利是圖,違法違規(guī)購置非標(biāo)準(zhǔn)車輛。這自然有一定的道理。發(fā)生悲劇的涉事幼兒園,的確多為農(nóng)村的無證幼兒園。在人們的潛意識里,正規(guī)幼兒園教師的責(zé)任心、安全監(jiān)管水平會更勝一籌。然而,校車悲劇的發(fā)生,并不是將皮球踢給民辦或無證幼兒園那么簡單。事實上,在這四起事件中,有證的幼兒園也同樣發(fā)生了校車遺落幼兒致死的事故。
問題的根本在于監(jiān)管。如果監(jiān)管不力、制度不全,購買再合格的校車、入讀再正規(guī)的幼兒園、擁有再優(yōu)質(zhì)的師資,只怕還是不能避免孩子被遺忘在校車上。在這些血的悲劇中,折射出了幼兒園管理中的漏洞,也敲響了幼教監(jiān)管的警鐘,相關(guān)部門難辭其咎。若要避免悲劇再次發(fā)生,必須變革相關(guān)管理體制,改變相關(guān)部門的職責(zé)定位,主動承擔(dān)起監(jiān)管職責(zé)。
首先,無論是有證的還是無證的幼兒園,相關(guān)部門都應(yīng)主動管起來。報道指出,目前很多民辦幼兒園通不過審核、拿不到證,除了消防、衛(wèi)生等方面的原因外,還因為相關(guān)部門對責(zé)任的規(guī)避。“如果沒有登記,出事之后關(guān)園即可;如果登記了,就需要負(fù)連帶責(zé)任。”眼下,尤其是城鄉(xiāng)的教育資源分布并不均衡,要想讓農(nóng)村孩子都能就近入讀公立幼兒園并不現(xiàn)實,民辦或無證幼兒園還將存在很長一段時間,相關(guān)部門如果對無證幼兒園只管下關(guān)門通知書,而放棄監(jiān)管職責(zé),并不合適。
其次,相關(guān)部門要加強(qiáng)對幼兒園的規(guī)范管理和懲戒。第一,將安全意識和責(zé)任監(jiān)管與幼兒園的關(guān)停緊密結(jié)合起來,對關(guān)系到幼兒人身安全的每一個環(huán)節(jié)制定嚴(yán)格的操作規(guī)程,并出臺相應(yīng)的問責(zé)制度,確保規(guī)范化操作,杜絕因管理細(xì)節(jié)的失誤危及幼兒安全。第二,要加強(qiáng)對幼兒園師資、校車安全等方面的培訓(xùn)、監(jiān)管和排查,不要“睜一只眼閉一只眼”,不要等到出了事故才有所作為。第三,幼兒教育本身就屬于公共服務(wù)范疇,政府責(zé)無旁貸,要加大農(nóng)村幼教資源整體上的公共投入。應(yīng)該說,為了保護(hù)孩子的安全,再多的投入也不為過。
孩子是祖國的花朵,未來的希望。對待幼小生命的態(tài)度,顯示了一個社會的文明程度,體現(xiàn)了一個國家的情懷。將孩子遺落在校車上,是最最恥辱、最不可饒恕的遺忘。國家、政府、社會都負(fù)有保護(hù)幼兒安全及其他權(quán)益的責(zé)任和義務(wù)。作為幼教鏈條上的每一個人,都應(yīng)該用心去保護(hù)孩子,多一份對孩子的關(guān)懷,多一份對孩子的責(zé)任和愛,不要再讓這樣的悲劇發(fā)生了,不要再讓祖國的花朵因為一個疏忽而提前凋落了。
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別讓校車再次成為傷害孩子的兇手
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